2022年11月29日,教育综合
首先,学部干事蔡江川以学科为单位,对各年级、班级的优良率、及格率以及平均分等情况进行了整体分析,并与疫情前的相关监测数据进行横向比对,真实而全面地反映了当前各年级、各学科的教学现状。针对所发现的问题,用一组组客观数据说话,对下一阶段各学科的教学工作提出了明确要求。
接下来,各任课老师对自己及班级学生情况进行分析与反思,一是树立正确的质量观,勇于担当,主动作为,理直气壮地抓教育教学质量;二是加强正面宣传教育,树立勤奋好学的榜样,发挥正能量的示范引领作用;三是重视班级常规管理,加强对学生的心理健康教育,实现班级均衡化发展;四是扎实抓好教学常规,把备课、上课、作业批改等各个环节的工作做实做细;五是重视个别辅导,通过“抓两头,带中间”,进一步提升整体教学质量。
最后,学部负责人夏迎良强调,教学工作始终是
图文编辑:潘原英
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